Etude sur les trajectoires des apprentis en situation de handicap en Auvergne-Rhône-Alpes

Dans le cadre de Engagement Régional pour l’emploi des travailleurs handicapés (ERETH), Alter Egal a conduit une étude, menée au 1er trimestre 2020, basée sur 20 parcours d’apprentis en situation de handicap, à travers des entretiens menés avec les apprentis eux-mêmes (ou dans certains cas, leurs parents) ainsi que leurs maitres d’apprentissages. Les investigations ont été ciblées de manière à garantir une diversité de profils.

Les objectifs de cette étude : apporter des premiers éléments d’analyse sur les trajectoires des apprentis en situation de handicap évoluant en région Auvergne-Rhône-Alpes, mettre en avant et illustrer les leviers et les freins rencontrés par les apprentis en situation de handicap.

Le rapport complet d’étude, restituée en webinaire le 11 janvier, est disponible ci-dessous.